เก็ตตี้อิมเมจ“ วันนี้เป็นอย่างไรบ้าง ?” คุณถาม. “สบายดี” หรือ “ดี” หรือเพียงการจ้องมองเปล่าๆ คือคำตอบของลูกคุณ เสียงคุ้นเคย? ถ้าอย่างนั้นคุณก็อาจจะเข้าร่วมการประชุมผู้ปกครอง-ครู ซึ่งเป็นพิธีการแบ่งปันข้อมูลรายไตรมาสที่ทำให้ผู้ปกครองเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น… ดี ไม่ดี และน่าเกลียด อนิจจา tệte-a-tệtes เหล่านี้มักค่อนข้างสั้น ดังนั้นจึงควรเตรียมตัวให้พร้อม เราได้พูดคุยกับจูดี สเติร์น ครูใหญ่โรงเรียนในบรู๊คลินซึ่งมีประสบการณ์สอนมา 15 ปี เพื่อให้เธอถามคำถามที่เป็นประโยชน์มากที่สุด
1. คุณเห็นลูกของฉันเติบโตในช่วงเวลาใด การดิ้นรน?
สิ่งนี้ค่อนข้างตรงไปตรงมา แต่การรู้ว่าลูกของคุณเก่งด้านใดเป็นพิเศษ รวมถึงด้านที่ท้าทายก็เป็นประโยชน์ ข้อดีของคำถามนี้คือทำให้ครูสามารถสัมผัสกับจุดแข็งและจุดอ่อนที่หลากหลาย ตั้งแต่ผลการเรียนไปจนถึงพฤติกรรมในชั้นเรียน สเติร์นกล่าวว่าจากประสบการณ์ของเธอ “คำถามที่กว้างขึ้นเล็กน้อยเช่นนี้มักต้องการคำตอบที่รอบคอบกว่าจากครู”
2. ลูกของฉันดูมีความสุขที่ได้เล่นกับคนรอบข้างหรือไม่?
ส่วนใหญ่ของการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในโรงเรียนประถมเป็นแบบอารมณ์ทางสังคมและคุณมักจะไม่ได้เห็นทักษะทางสังคมของลูกของคุณในการกระทำเกือบเท่าครูของพวกเขา ด้วยเหตุนี้ “คุณจะอยู่ในตำแหน่งที่ดีขึ้นมากในการส่งเสริมการเติบโตทางสังคมและอารมณ์ที่ดีของลูกที่บ้านหากคุณเข้าใจครูอย่างลึกซึ้ง” สเติร์นกล่าว
3. ลูกของฉันถามคำถามเมื่อพวกเขาไม่เข้าใจหรือไม่?
สเติร์นกล่าวว่า “เด็กเล็กๆ บางครั้งมีปัญหาด้านวิชาการเพียงเพราะพวกเขารู้สึกอายหรืออายเกินไปที่จะขอความช่วยเหลือหรือแม้แต่ชี้แจงเบื้องต้นก่อนที่จะเริ่มทำงาน” เด็กที่ขอคำแนะนำเพิ่มเติมเมื่อต้องการ มีโอกาสน้อยที่จะตามไม่ทัน ค้นหาว่าบุตรหลานของคุณรู้สึกสบายใจเพียงใดในการถามคำถาม เพื่อให้คุณสามารถช่วยพวกเขาฝึกฝนทักษะในชั้นเรียนที่มีประโยชน์นี้หากจำเป็น
4. ฉันจะเลี้ยงดูลูกที่บ้านได้ดีที่สุดอย่างไร?
“เมื่อครูและผู้ปกครองทำงานร่วมกัน ทุกคนจะชนะ” สเติร์นกล่าว ที่กล่าวว่า ไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไปสำหรับผู้ปกครองในการตัดสินใจว่าจะช่วยได้ดีที่สุด ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมการออกมาถามทันทีจึงเป็นเรื่องสำคัญ (คำแนะนำ: คำตอบจะขึ้นอยู่กับความต้องการเฉพาะของบุตรหลานของคุณ และอาจมีตั้งแต่ 'จัดกิจวัตรการอ่านหนังสือทุกคืน' ไปจนถึง 'พิจารณาหาติวเตอร์จากภายนอก'
5. ฉันจะสนับสนุนคุณอย่างดีที่สุดได้อย่างไร
นอกจากนี้ ครูยังต้องการการสนับสนุนมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อให้การดำเนินงานในห้องเรียนดำเนินไปอย่างราบรื่น แต่คุณจะไม่ทราบแน่ชัดว่าพวกเขาต้องการอะไร (อุปกรณ์ เวลาอาสาสมัคร ฯลฯ) เว้นแต่คุณจะขอ ด้วยเหตุนี้ สเติร์นจึงแนะนำให้ยุติการประชุมด้วยคำถามนี้ ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งครูและนักเรียนมักจะประสบความสำเร็จเมื่อผู้ปกครองมีส่วนร่วม แม้ว่านั่นจะหมายถึงการส่งกระดาษเช็ดมือเพิ่มม้วนหนึ่งก็ตาม
ที่เกี่ยวข้อง
การสอนมารยาทสำหรับเด็ก: ผู้ให้ความรู้ด้านการเลี้ยงดูบุตรเกี่ยวกับวิธีการเลี้ยงดูมนุษย์ที่สุภาพ
